"Metodbanken för lärare"
Här samlar vi allt inom kategorin "Metodbanken för lärare".
Kategorier
-
Vill du? Sexuella trakasserier
Med den här metoden kan du som är lärare i högstadiet uppmärksamma eleverna på hur sexuella trakasserier kan se ut.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Samtycke och ömsesidighet -
Tankar och känslor om kondom
Den här metoden kan du som är lärare använda när du ska prata med dina högstadieelever om föreställningar, förväntningar och känslor som kan stå i vägen för kondomanvändning.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Säkrare sex -
Hur vet man om en relation är bra?
Hur vet man om en relation är bra? Om metoden Detta är en metod för att prata om vad som är viktigt i en relation och vad som behövs för att en relation ska kännas bra för alla inblandade. Genom att lista saker som eleverna tycker är viktiga blir det
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Relationer -
Ja- och nej-signaler. Om att visa vad man vill
Ja- och nej-signaler. Om att visa vad man vill VS Ja och nej-signaler Om metoden Detta är en metod att prata om kroppslig och muntlig kommunikation för att förebygga sexuella övertramp och övergrepp. Genom att prata om vilka signaler som betyder ”ja,
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Samtycke och ömsesidighet -
Sexlinjen
Sexlinjen – säkrare sex med och utan kondom VS Sexlinjen Om metoden Sexlinjen är en metod som visar hur man kan ha säkert sex – eller säkrare sex som vi säger inom RFSU – med och utan kondom. Genom att ge unga kunskap om vilka sätt att ha sex på som
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Säkrare sex -
Kondomskola
Kondomskola Om metoden Denna metod handlar om att eleverna ska få öppna en kondomförpackning, öva på att trä på en kondom och prata om kondom. Metoden är en kortare version av Kondomplanen som innehåller fler möjligheter till reflektion och diskussion.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Säkrare sex -
Fakta om abort: Vad är nytt för dig?
Om abort: Vad var nytt? Om metoden Detta är en metod som ger ny kunskap om abort och hjälper till att slå hål på myter. Genom att låta eleverna diskutera fakta om abort och ställa frågan “Vad av detta var nytt för dig?” kan du förmedla både kunskap och
Uppdaterad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Abort -
Sex, kommunikation och gränser II: Att våga ingripa
En metod för att prata om hur man kan våga ingripa om man tror att någon blir, eller håller på att bli, utsatt för ett sexuellt övergrepp. En metod för att prata om hur man kan våga ingripa om man tror att någon blir, eller håller på att bli, utsatt för
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Distansundervisning -
Tankar och känslor om kondom
Reflektera över kondomanvändande och vad man kan göra för att öka sannolikheten att den faktiskt används. Reflektera över kondomanvändande och vad man kan göra för att öka sannolikheten att den faktiskt används.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Distansundervisning -
Relationspodden: Att vara tillsammans
Relationspodden del 2: Att vara tillsammans Om metoden Detta är en metod för att prata om stora och viktiga frågor om att vara tillsammans med någon. Vad är viktigt i en relation, hur är man en bra partner, var går gränsen för våld och kontroll? Genom
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Relationer