"Metodbanken för lärare"
Här samlar vi allt inom kategorin "Metodbanken för lärare".
Kategorier
-
Vill du? Att våga ingripa
Vill du? Att våga ingripa Om metoden Detta är en metod för att skapa ett samtal hur man kan våga ingripa om man tror att någon blir, eller håller på att bli, utsatt för ett sexuellt övergrepp. Eleverna får möjlighet att diskutera vad man konkret kan
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Samtycke och ömsesidighet -
Granska planen
Granska planen – låt eleverna sätta sig in i skolans likabehandlingsplan Om metoden Att granska skolans likabehandlingsplan är ett sätt att ge eleverna förståelse för varför en likabehandlingsplan behövs, samt involvera dem i skolans arbete mot
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Samhälle och sex -
Så pratar du om porr
Så pratar du om porr VS Prata om porr 1 Om filmen I den här filmen berättar Kalle Röcklinger, sexualupplysare på RFSU, om varför det är viktigt att låta de ungas erfarenheter och tankar styra samtalet när man pratar om porr i klassrummet. De flesta
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Samhälle och sex -
Kondomkoll
Med hjälp av den här metoden kan du som är lärare avdramatisera kondomer och berätta för eleverna hur kondomer används och varför.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 4-6 / Kropp och pubertet -
Prata känslor
Den här metoden kan du som är lärare använda för att sätta ord på och avdramatisera känslor. Det är också ett sätt att visa på den blandning av känslor som är vanlig under puberteten.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 4-6 / Relationer -
Sexlinjen
Sexlinjen är en metod du som är lärare i högstadiet kan använda för att visa hur man kan ha säkrare sex, med och utan kondom.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Säkrare sex -
Handdansen
Med den här metoden kan du som är lärare i högstadiet låta eleverna öva på att känna in andras signaler och samspela kroppsligt med andra.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Samtycke och ömsesidighet -
Sätt ord på det. Lyssna på och diskutera ljudnoveller
Sätt ord på det – lyssna på och diskutera ljudnoveller Om metoden Syftet med metoden är att utifrån ljudnoveller skrivna av högstadieelever diskutera frågor och öppna upp för samtal som har med sexualitet och relationer att göra. Sätt ord på det! är en
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Relationer -
Klitoriskunskap
Med den här metoden kan du som är lärare i högstadiet ge eleverna kunskap om klitoris och klitoris betydelse för lust och njutning.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Kropp och sex -
Lustanatomi: om lust i hela kroppen
Lustanatomi: om lust i hela kroppen VS Lustanatomi Om metoden Detta är en metod för att prata om sexualitet och lust, om hur kroppen fungerar, och om att alla har rätt att njuta sexuellt av sin kropp på sätt som man själv gillar. Metoden ska stärka
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Kropp och sex