"Metodbanken för lärare"
Här samlar vi allt inom kategorin "Metodbanken för lärare".
Kategorier
-
Så har du ett hbtq-inkluderande perspektiv
Hbtq-inkludering handlar om att främja och skapa en miljö där alla känner sig välkomnade, respekterade och inkluderade. Här berättar vi hur du som är lärare ska göra!
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Perspektiv på sexualundervisningen -
Sex, kommunikation och gränser II: Att våga ingripa
En metod för att prata om hur man kan våga ingripa om man tror att någon blir, eller håller på att bli, utsatt för ett sexuellt övergrepp. En metod för att prata om hur man kan våga ingripa om man tror att någon blir, eller håller på att bli, utsatt för
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Distansundervisning -
Sex, kommunikation och gränser III: Samspel
En metod för att diskutera hur man kan förstå vad någon vill eller inte vill i en sexuell situation och hur man kan visa vad man själv vill eller inte vill. En metod för att diskutera hur man kan förstå vad någon vill eller inte vill i en sexuell
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Distansundervisning -
Så gör du din undervisning antirasistisk
Så gör du din undervisning antirasistisk Perspektiv Antirasism Om filmen I den här filmen förklarar Yahia Saleh, sexualupplysare på RFSU Malmö, hur du kan ha ett antirasistiskt perspektiv i sexualundervisningen. Titta på den innan du börjar planera din
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Perspektiv på sexualundervisningen -
Tankar och känslor om kondom
Reflektera över kondomanvändande och vad man kan göra för att öka sannolikheten att den faktiskt används. Reflektera över kondomanvändande och vad man kan göra för att öka sannolikheten att den faktiskt används.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Distansundervisning -
Så har du ett främjande perspektiv
Från frisk till risk! Här berättar vi varför ett främjande perspektiv är så viktigt när du som är lärare pratar om sex med unga.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Perspektiv på sexualundervisningen -
Så pratar du om samtycke och ömsesidighet
Här berättar Pelle Ullholm, sexualupplysare på RFSU, varför du som lärare behöver fokusera på ömsesidighet när du pratar om sex med elever.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Perspektiv på sexualundervisningen -
Aktiv åskådare – om att våga ingripa vid sexuella övergrepp
Aktiv åskådare – om att våga ingripa vid sexuella övergrepp Metodbank Aktiv åskådare Om metoden Denna metod syftar till att ge eleverna verktyg för att kunna agera mot sexuella kränkningar och övergrepp. Genom metoden får eleverna konkreta tips samt
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Samtycke och ömsesidighet -
Sexlinjen
Sexlinjen – säkrare sex med och utan kondom VS Sexlinjen Om metoden Sexlinjen är en metod som visar hur man kan ha säkert sex – eller säkrare sex som vi säger inom RFSU – med och utan kondom. Genom att ge unga kunskap om vilka sätt att ha sex på som
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Säkrare sex -
Fakta om abort: Vad är nytt för dig?
Fakta om abort: Vad är nytt för dig? Om metoden Detta är en metod som ger ny kunskap om abort och hjälper till att slå hål på myter. Genom att låta eleverna diskutera fakta om abort och ställa frågan “Vad av detta var nytt för dig?” kan du förmedla både
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Abort